Lớp bồi dưỡng nghiệp vụ với gần 200 học viên, bao gồm lãnh đạo cấp phòng, chỉ huy cấp đội, trưởng Công an cấp xã và cán bộ phụ trách phong trào toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc.

Tham gia lớp bồi dưỡng các học viên sẽ được tiếp cận các chuyên đề như bản chất của phong trào toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc, các phương pháp tổ chức thực hiện, cách thức tuyên truyền, vận động nhân dân, cũng như kinh nghiệm xây dựng và nhân rộng các mô hình, điển hình tiên tiến, kỹ năng phối hợp giữa lực lượng công an và các tổ chức xã hội. Đây là nền tảng để lực lượng công an cấp cơ sở không chỉ làm tốt nhiệm vụ bảo vệ ANTT, mà còn khẳng định vai trò nòng cốt trong việc huy động sức mạnh tổng hợp của hệ thống chính trị và toàn dân, đấu tranh hiệu quả với các thế lực thù địch, phản động, bảo vệ vững chắc nền an ninh quốc gia trong mọi tình huống.

Giáo dục quyền con người trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc

Chiều 12/5, tại Hà Nội, Học viện Cảnh sát nhân dân và Trường Đại học Thủ đô Hà Nội đã phối hợp tổ chức Hội thảo khoa học quốc gia với chủ đề "Giáo dục Quyền con người ở các nhà trường trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc". Hội thảo đã thu hút sự quan tâm của đông đảo các chuyên gia, nhà khoa học, cán bộ quản lý, giảng viên và giáo viên từ nhiều cơ quan, đơn vị, cơ sở giáo dục trên cả nước.

 Hội thảo được tổ chức trong bối cảnh Việt Nam đang trên đà phát triên mạnh mẽ và hội nhập quốc tế sâu rộng, đặt ra yêu cầu cấp thiết về việc nâng cao nhận thức và thực hành quyền con người. Hội thảo đã nhận được sự hưởng ứng nhiệt tình của cộng đồng khoa học với hơn 170 bài viết gửi về. Thông qua các tham luận sâu sắc, đa chiều từ các chuyên gia, nhà khoa học, cán bộ quản lý, hội thảo đã thống nhất rằng: Giáo dục quyền con người không chỉ là một môn học mà là một quá trình thấm nhuần các giá trị nhân văn, dân chủ vào nhận thức và hành vi của mỗi cá nhân. Việc đầu tư vào giáo dục quyền con người trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc là một đầu tư chiến lược cho tương lai của đất nước. Giáo dục quyền con người không chỉ là một nhiệm vụ quan trọng mà còn là nền tảng vững chắc để xây dựng một xã hội văn minh, tiến bộ và nhân văn. Nội dung giáo dục quyền con người cho học sinh cần toàn diện, thực tiễn, linh hoạt và hội nhập, bao gồm: các quyền dân sự, chính trị, kinh tế, xã hội, văn hóa, các quyền đặc thù và các giá trị, kỹ năng cần thiết. Giáo dục quyền con người cho học sinh không chỉ là trách nhiệm của ngành giáo dục, mà còn là trách nhiệm của toàn xã hội.

Thành công của Hội thảo sẽ là tiền đề quan trọng để tiếp tục đẩy mạnh công tác giáo dục quyền con người trong hệ thống giáo dục quốc dân, đáp ứng yêu cầu phát triển của đất nước trong giai đoạn mới.