Những lớp học phổ cập về chuyển đổi số liên tục được khai giảng trên nhiều địa bàn dân cư. Không chỉ là người trẻ, mà rất nhiều người ở độ tuổi cao cũng nhiệt tình tham gia những lớp học như vậy. Đây là tín hiệu đáng mừng khi phong trào bình dân học vụ số đã nhận được sự đón nhận của người dân. Tuy nhiên, hiện nay việc triển khai phong trào “Bình dân học vụ số” cũng đang đối diện với nhiều thách thức.

Một trong số đó là nhận thức chưa đầy đủ về tầm quan trọng của chuyển đổi số, nhất là đối với những nhóm yếu thế như người cao tuổi, nông dân, công nhân, người dân tộc thiểu số. Điều này dẫn tới tâm lý tâm lý thờ ơ, ngại học hỏi. 

Ngay cả một số cán bộ công chức cũng chưa thuần thục các kỹ năng số, gây khó khăn trong việc hướng dẫn và triển khai.

Thực tế hiện nay hạ tầng mạng và thiết bị công nghệ còn hạn chế ở vùng sâu, vùng xa, đặc biệt là khu vực đồng bào dân tộc thiểu số. Đặc biệt rào cản ngôn ngữ càng khiến việc tiếp cận công nghệ thêm gian nan.

Kinh phí đầu tư cho hạ tầng, thiết bị và đào tạo cũng là bài toán khó với các địa phương còn nghèo. Bên cạnh đó, học liệu số vẫn cần được bổ sung, cập nhập một cách đồng bộ nhằm đảm bảo sự thống nhất về tiêu chí nội dung và chất lượng bài giảng.

Tại nhiều địa phương, các mô hình như Tổ công nghệ cộng đồng, xây dựng thôn thông minh trên nền tảng số đã và đang phát huy tính hiệu quả, khi người dân được tiếp cận trực tiếp với chuyển đổi số. Và để không ai bị bỏ lại phía sau trong hành trình số hóa, thì rõ ràng việc phải lan tỏa và tạo điều kiện để mọi đối tượng người dân dễ dàng tiếp cận với chuyển đổi số là vấn đề cần sớm có giải pháp để tháo gỡ.