Thay vì việc phải ngồi nghe giảng trong lớp học truyền thống, học sinh tại một số trường phổ thông ở bang Arizona nay được “bước vào” thế giới khoa học thông qua công nghệ thực tế ảo.

Đây là Dreamscape Learn – lớp học khoa học thực tế ảo do Đại học Bang Arizona phát triển, hiện được triển khai bằng một phòng thí nghiệm di động dài hơn 16 mét, trang bị 16 trạm kính VR, có thể di chuyển từ trường này sang trường khác.

Chương trình ban đầu được thiết kế cho sinh viên đại học, nhưng nay đã được mở rộng tới bậc tiểu học, trung học và trung học phổ thông, giúp học sinh tiếp cận cùng một nội dung học tập nhập vai đang được giảng dạy tại ASU.

Khác với phương pháp giảng dạy truyền thống, Dreamscape Learn sử dụng các kịch bản giàu tính kể chuyện, cho phép học sinh học sinh học, hóa học hay lịch sử thông qua việc trực tiếp tương tác và giải quyết vấn đề trong môi trường ảo.

Theo ASU, chương trình đang được nghiên cứu và đánh giá ở cấp K-12, dựa trên các tiêu chí như mức độ chuyên cần, kết quả học tập và sự gắn kết. Những kết quả ban đầu cho thấy học sinh tập trung hơn, chủ động hơn và có động lực học tập rõ rệt.

Với các học khu còn nhiều khó khăn, mô hình lớp học di động này được xem là cơ hội hiếm có để học sinh tiếp cận công nghệ giáo dục tiên tiến.

Không chỉ tạo hứng thú trong lúc học, điều khiến các nhà giáo dục ấn tượng nhất là việc học sinh tiếp tục say mê giải quyết vấn đề ngay cả sau khi rời khỏi không gian thực tế ảo.

Trong bối cảnh giáo dục đang đứng trước yêu cầu đổi mới mạnh mẽ, mô hình lớp học khoa học thực tế ảo được kỳ vọng sẽ góp phần tái định hình cách học sinh tiếp cận tri thức trong tương lai./.