Trường Tiểu học Võ Thị Sáu, phường Tân Thới Hiệp, TP.HCM là một trong nhiều trường tiểu học trên địa bàn Thành phố cho học sinh tiếp cận với môn Tiếng Anh ngay từ lớp 1 và thực hiện xuyên suốt đến lớp 5. Theo định hướng của nhà trường, học sinh lớp 1, lớp 2 sẽ được làm quen với môn Tiếng Anh, từ năm lớp 3 ngoài thực hiện giảng dạy chương trình giáo dục phổ thông 2018 thì nhà trường cũng cho các em tiếp cận với các nội dung về chứng chỉ quốc tế.

Để nâng cao chất lượng dạy học môn tiếng Anh, giải pháp đang được đa số các trường thực hiện là hợp tác với các giáo viên bản ngữ, giúp học sinh và giáo viên trường công lập làm quen với môi trường giao tiếp tiếng Anh đạt chuẩn. Song song đó, đội ngũ giáo viên của trường cũng chủ động nâng cao năng lực chuyên môn, trình độ, vận dụng linh hoạt nhiều phương pháp giảng dạy đáp ứng yêu cầu chương trình học của các khối hớp.

Còn Tại Trường Tiểu học Kỳ Đồng, phường Nhiêu Lộc TP. HCM, việc nâng cao năng lực dạy tiếng Anh cho giáo viên được xem là nhiệm vụ trọng tâm. Các buổi họp chuyên đề hằng tuần giúp giáo viên cùng phân tích bài dạy và thống nhất phương pháp phù hợp. Song song đó, nhà trường triển khai nhiều hoạt động hỗ trợ chuyên môn, góp phần nâng cao chất lượng dạy tiếng Anh một cách bền vững.

Theo Sở Giáo dục và đào tạo TP. HCM, trong 10 năm trở lại đây, năng lực ngoại ngữ, cụ thể là tiếng Anh, đã trở thành thế mạnh của học sinh TP. HCM. Để thực hiện đề án “Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học giai đoạn 2025-2035, tầm nhìn đến năm 2045”, các trường cần lựa chọn, giới thiệu cho phụ huynh các chương trình tiếng Anh đạt chuẩn, đáp ứng được tiêu chuẩn, điều kiện đầu ra, yêu cầu về chuẩn năng lực ngoại ngữ ở từng bậc học. Đặc biệt, ở bậc tiểu học, song song với việc trang bị kiến thức và kỹ năng nền tảng, học sinh cần được rèn năng lực tự học, phát triển đam mê trong học tập.